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增强教师在TESOL英语教学环境中的信心

作者:TESOL in China来源:TESOL网址:http://www.tesolgov.com

       TESOL教师有一些工具和准备来获得足够的信心,第一次站在教室前面,让教学大纲在即将到来的学期里为他们的学生开花结果。我们的任务就是这样。目前的任务是说明TESOL教师可以利用不同的方法、技术和工具来为自己做准备,从而增加他们对即将到来的学期的信心。


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第一堂课

       我学到的开始一学期第一堂课的最好技巧就是围绕着介绍。TESOL教师可以通过这种方式建立自信,首先介绍他们自己,并简要介绍他们的职业、爱好和兴趣。如果学生们也这样做,那将会很有帮助。第一节课为整个学期奠定了基础,所以对TESOL教师来说,建立学生的信心是很重要的。

课堂管理技巧

       管理一个教室的很大一部分是有信心承担任务,并确保它保持有序和平衡。为此,TESOL教师必须考虑几个因素。其中包括查看他有多少学生以及教室应该以什么方式布置。给学生安排座位的一个好方法是让高级学生和低级学生坐在一起。还建议TESOL教师保持一种有利于教师控制课堂的安排。授课方式在TESOL课堂管理和建立信心方面也很重要。TESOL教师在授课时,应该使用清晰准确、易于理解的语言。他或她还必须在给出指令的方式上保持一致,这样就可以在某种程度上暗示学生们是否准备好了。第二次检查给定任务的指令也有助于为老师和学生建立秩序和信心。正如他们所说,自信终究是会传染的。

课程计划

       现在,我将指出备课的用途及其在准备一个学期时的重要性。教学大纲的重要性是毋庸置疑的,也是一些学校所要求的,这样学期才能实现它的最终目的。在备课中,建议TESOl教师以周为单位,以天为单位,化整为零。TESOL教师应该计划他或她期望学生在学期末知道什么。这样,TESOL教师可以相应地计划每周,并为他或她的学生设定每周目标和学习目标。TESOL教师还应该通过保存工作文件和课程记录来维护时间表。利用这些工具,TESOL教师可以管理时间,维持秩序,增强信心,创造一个有利的学习环境。


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附加材料

       视觉和听觉辅助工具帮助TESOL教师将学生的注意力从课堂环境转移到现实世界中,这样可以增强他们对语言和文化的信心。树立信心是一回事,保持信心又是另一回事。视觉和听觉教具的使用有助于TESOL教师保持课堂的趣味性和新鲜感。在使用这些工具时,TESOL教师将保持一个多样化和有组织的课程,因此,提高了学生和教师的信心。

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       当学生投入和参与时,他们会建立起在现实世界中使用新习得语言的信心。要做到这一点,TESOL教师必须首先根据本书概述的要点建立并保持这种信心。自信是拥有良好的态度,对学生充满热情,并保持有序的课程。在说明了必要的工具和准备后,新孵化的TESOL教师现在可以充满信心地度过一个学期,并开始一个快乐和成功的对外英语教学生涯。




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